Les métiers de la formation se transforment : nouveaux outils de conception et d’animation, environnements numériques d’apprentissage, plateformes de gestion, intelligence artificielle appliquée à l’ingénierie pédagogique, exigences croissantes en matière de sécurité des usages numériques. Ces évolutions ouvrent des possibilités réelles, mais elles supposent d’être évaluées avant d’être adoptées.
Nous publions dans cet espace des articles consacrés aux outils et aux méthodes qui présentent un intérêt concret pour les acteurs de la formation : ce qu’ils permettent, ce qu’ils demandent en termes de compétences, et les précautions à prendre — notamment lorsqu’ils impliquent le traitement de données personnelles.
Cet espace se rattache à l’indicateur 25 du référentiel national qualité, qui attend du prestataire qu’il conduise une veille sur les innovations pédagogiques et technologiques permettant une évolution de ses prestations, et qu’il en exploite les enseignements.